Prêmio SMED 2026 celebra excelência na educação de Pontal do Paraná

Em 2026, a rede municipal de ensino de Pontal do Paraná foi premiada pelo SMED, que destaca práticas pedagógicas, resultados e projetos que favorecem a aprendizagem dos estudantes. A premiação abrangeu dez categorias, envolvendo professores, pedagogos, gestores e escolas.

A secretária municipal de Educação, Cíntia Mendes, ressaltou a importância da iniciativa para a rede.

“O Prêmio SMED é uma oportunidade de reconhecer o trabalho dos profissionais da educação, valorizar as práticas desenvolvidas nas escolas e compartilhar experiências que contribuem para a aprendizagem e o desenvolvimento dos nossos estudantes”.

O prefeito Rudão Gimenes enfatizou a participação dos profissionais na construção da educação municipal.

“Os resultados da educação são construídos diariamente nas escolas, com o trabalho dos professores, das equipes pedagógicas e dos gestores. Reconhecer essas iniciativas é valorizar quem contribui para a formação dos nossos estudantes”.

1. Melhor Prática da Educação Especial

1º lugar: Monse Laine Ferraro – Escola Municipal Ilha do Saber. Prática: “Educação Financeira Funcional: Autonomia, Escolhas e Participação Social”.

2º lugar: Alessandra Alves Silva Borochok – Escola Municipal Artur Tavares. Prática: “Mãos na Massa, do Forno ao Protagonismo”.

3º lugar: Joelma de Oliveira – Escola Municipal Ilha do Saber. Prática: “Corpo em Ação: Adaptar para Participar”.

2. Melhor Prática do Professor na Educação Infantil

1º lugar: Ana Paula Carvalho de Lima – CMEI Ouriço do Mar. Prática: “Ambiente Sensorial Verde: Explorando a Natureza e a Reciclagem”.

2º lugar: Josiane Boneti da Rosa Gonzalez – CMEI Cavalo Marinho. Prática: “Quando o Silêncio Também Fala”.

3º lugar: Eva Fernanda Carvalho e Jucélia Maria Loli Zeglen – CMEI Ouriço do Mar. Prática: “Sala Sensorial Fundo do Mar”.

3. Melhor Prática de Gestão Escolar na Educação Infantil

1º lugar: Jaqueline Alves de Souza – CMEI Cavalo Marinho. Prática: “Protagonismo Infantil: a Participação da Criança nas Decisões da Instituição”.

2º lugar: Elizangela Rocha Kriger – CMEI Siri Azul. Prática: “Brincando com Reciclado”.

3º lugar: Sandra Regina Duarte Machado de Souza – CMEI Francisco Antonio Vieira. Prática: “Horta Escolar na Prática”.

4. Melhor Escola Alfabetizadora

1º lugar: Escola Municipal Professora Zélia Ceranto Rivatto – nota 66,58.

2º lugar: Escola Municipal Primavera – nota 63,44.

3º lugar: Escola Municipal Professora Anita Miró Vernalha – nota 60,71.

A classificação considerou os resultados da Fluência Leitora 2025 e da Prova Paraná Mais 2025, com peso igual para ambas as avaliações.

5. Melhor Desempenho no IDEB 2025

1º lugar: Escola Municipal Ernesto Tavares de Campos – IDEB 7,6.

2º lugar: Escola Municipal Professora Zélia Ceranto Rivatto – IDEB 7,4.

3º lugar: Escola Municipal Artur Tavares – IDEB 6,6.

A classificação utilizou os resultados oficiais do IDEB 2025, desempatando, quando necessário, pela Nota Média Padronizada do SAEB.

6. Melhor Prática de Gestão Escolar no Ensino Fundamental

1º lugar: Simone Cristina Nunes Alves e Silvana Cristina da Silva Seifert – Escola Municipal Primavera. Prática: “Projeto Almoço Educativo: Aprender, Conviver e Cuidar”.

2º lugar: Giaroly Franciely Oliveira Albuquerque e Karina Fátima e Silva – Escola Municipal Professora Anita Miró Vernalha. Prática: “Um Recreio Organizado Rende Resultados”.

3º lugar: Maria José de Freitas Lima e Anne Cintya Cordeiro Carmo da Costa – Escola Municipal Professora Zélia Ceranto Rivatto. Prática: “Lixo que Não é Lixo: Reciclar é Preciso!”.

7. Melhor Prática do Professor no Ensino Fundamental

1º lugar: Karin Cristina Escobar Yamashiro – Escola Municipal Primavera. Prática: “Da Água à Mesa: A Jornada da Tilápia pelos Gêneros Textuais”.

2º lugar: Bryan Avon – Escola Municipal Professora Anita Miró Vernalha. Prática: “Entre Marés e Códigos: Pontal do Paraná em Jogo”.

3º lugar: Kerin da Silva Macedo e Eduarda Belo de Souza – Escola Municipal Ezequiel Pinto da Silva. Prática: “Alfabetizar com Significado: Práticas que Acolhem, Ensinam e Transformam”.

8. Sabores de Pontal

1º lugar: Jonilda Ferreira da Silva, Guiomar Cristiane dos Santos e Teresinha do Carmo Góes – Escola Municipal Artur Tavares. Receita: “Coxinha de Peixe”, média 96,78.

2º lugar: Nilza Aparecida Biancato Machado – CMEI Peixinho Sapeca. Receita: “Beirute de Frango”, média 96,40.

3º lugar: Lourdes Aparecida Claudino e Marli do Rocio L. Ribas – Escola Municipal Ernesto Tavares de Campos. Receita: “Strogonoff Nutritivo”.

9. Celebrar com Saúde

1º lugar: CMEI Siri Azul – “Páscoa Saudável do Siri Azul”, nota 9,46.

2º lugar: CMEI Cavalo Marinho – “Páscoa: Celebrar, Brincar e Aprender com Saúde”, nota 8,99.

3º lugar: CMEI Guaruçá – “Semana da Criança Saudável”, nota 8,66.

10. Melhor Prática de Educação das Relações Étnico‑Raciais

1º lugar: Márcia de Andrade – CMEI Tartaruga Verde. Prática: “O Som e a Cor da Nossa Ancestralidade”.

2º lugar: Alaine Santos Santana – Escola Municipal Primavera. Prática: “Nossas Cores, Nossas Histórias”.

3º lugar: Sthefany dos Santos Pereira e Elisane Aparecida Zanelatto – CMEI Cavalo Marinho. Prática: “Identidades que Florescem na Infância”.

A cerimônia contou com a presença do prefeito Rudão Gimenes, da vice‑prefeita Patrícia Millo Marcomini, da secretária de Educação Cíntia Mendes, da responsável pelo Controle Interno Dioneia Serafim de Castro, da presidente da Câmara Municipal Elinete Guimarães, da vereadora Cleonice do Nascimento, do vereador Juvanete Pereira, do secretário de Esportes, Cultura e Lazer Eduardo Saçaki, do secretário de Governo Fábio de Oliveira, entre outras autoridades.

O Prêmio SMED 2026 reuniu experiências, resultados e iniciativas da rede municipal, reforçando a troca de conhecimentos entre os profissionais da educação.