Imagem: Prefeitura de Pontal do Paraná
Estudantes conhecem a cultura caiçara em ação do World Localization Day
Alunos vivenciaram saberes e práticas tradicionais no Acampamento João Rosa
01 de Julho de 2026 às 16:06
Na terça-feira, 30 de junho, estudantes do Colégio Cívico-Militar participaram de atividade do World Localization Day em Pontal do Paraná, dedicada a valorizar culturas locais e saberes tradicionais.
A ação reuniu 20 alunos, a professora de Ciências e coordenadora do clube escolar, e pescadores tradicionais para uma visita ao Acampamento João Rosa, onde os participantes conheceram a história do lugar e acompanharam explicações sobre o lanço da tainha.
Os estudantes ainda visitaram o alojamento dos pescadores, aprenderam sobre a Cambira e participaram de roda de conversa com pescadores da comunidade, aproximando-os da rotina e das práticas locais.
Durante a atividade, os alunos responderam a um questionário para mapear como percebem a cultura local e como podem ajudar a preservá-la; as respostas servirão para orientar futuras ações de educação patrimonial.
A Prefeitura de Pontal do Paraná apoiou o evento com transporte para o Acampamento João Rosa e retorno à escola, possibilitando a participação da turma na programação.
A ação reuniu 20 alunos, a professora de Ciências e coordenadora do clube escolar, e pescadores tradicionais para uma visita ao Acampamento João Rosa, onde os participantes conheceram a história do lugar e acompanharam explicações sobre o lanço da tainha.
Os estudantes ainda visitaram o alojamento dos pescadores, aprenderam sobre a Cambira e participaram de roda de conversa com pescadores da comunidade, aproximando-os da rotina e das práticas locais.
Durante a atividade, os alunos responderam a um questionário para mapear como percebem a cultura local e como podem ajudar a preservá-la; as respostas servirão para orientar futuras ações de educação patrimonial.
A Prefeitura de Pontal do Paraná apoiou o evento com transporte para o Acampamento João Rosa e retorno à escola, possibilitando a participação da turma na programação.
