A Comunidade do Maciel, na Ilha do Maciel, em Pontal do Paraná, recebeu a visita de professores e alunos do curso de Medicina da Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí (FATEC). A atividade fez parte do projeto de extensão Rotas do Cuidado, que promove experiências práticas em diferentes regiões do estado.

A ação contou com apoio da Secretaria Municipal de Saúde, coordenada pela secretária Michele Straub, e ajudou os acadêmicos a conhecer melhor a rotina de uma comunidade mais distante do centro urbano e a forma como a rede de atendimento em saúde se organiza no município. Segundo o professor João, da FATEC, a proposta é ampliar a visão dos futuros médicos sobre as diferenças entre os territórios e as demandas da população.

“Hoje estamos aqui com docentes e alunos do curso de Medicina para que eles tenham uma experiência diferente. O projeto Rotas do Cuidado leva os acadêmicos para outras regiões do Paraná, permitindo conhecer as diferenças entre as regiões de saúde, as necessidades da população e entender como o sistema se organiza para garantir acesso às pessoas”, explicou.

Durante a visita, os estudantes puderam circular pela comunidade, conversar com moradores e acompanhar atividades ligadas ao atendimento em saúde. A secretária municipal de Saúde, Michele Straub, destacou que a presença das universidades fortalece a troca de conhecimento e contribui para aprimorar as práticas no serviço público.

“É sempre uma alegria receber universidades no município. Ficamos muito felizes com essa parceria com a FATEC, porque também aprendemos muito quando recebemos alunos e professores, que chegam com um olhar de fora. Também é uma oportunidade de apresentar Pontal do Paraná e mostrar o trabalho que vem sendo realizado em benefício da população”, afirmou.

A médica de família dra. Tânia, professora da instituição e participante da visita, reforçou que o objetivo é aproximar os estudantes da realidade de diferentes territórios e aprofundar a compreensão sobre as particularidades de cada comunidade. Para ela, conhecer locais mais distantes dos grandes centros ajuda os acadêmicos a entender como a saúde se organiza em contextos diversos e valorizar a identidade e o modo de vida das populações.

A iniciativa integra o conjunto de ações de cooperação entre o município e instituições de ensino, aproximando a formação acadêmica do cotidiano das comunidades e do sistema público de saúde.