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Imagem: Governo do Paraná

Escolas estaduais convidam famílias para participar da rotina escolar no Paraná

Mobilização em mais de 2 mil colégios quer aproximar pais e responsáveis da vida estudantil entre 22 e 24 de abril

Por Redação
16 de Abril de 2026 às 15:23

A Secretaria de Estado da Educação do Paraná (Seed-PR) vai realizar, de 22 a 24 de abril, uma mobilização em toda a rede estadual de ensino para envolver pais e responsáveis na rotina escolar dos estudantes. A proposta é abrir as escolas nesses três dias para atividades de acolhimento, diálogo e integração com as famílias.

A ação é considerada inédita no Estado e tem como objetivo reforçar a importância da presença da família para o desempenho, a frequência e o bem-estar dos alunos. A iniciativa nasce de um cenário preocupante apontado pela Pesquisa Nacional de Saúde Escolar (PeNSE) 2024, divulgada pelo IBGE em março de 2026: 26,1% dos estudantes de 13 a 17 anos dizem não receber incentivo familiar e apenas 41,8% afirmam ter acompanhamento dos pais nas tarefas escolares.

Segundo o governo, aproximar escola e família é uma estratégia central para melhorar não só as notas, mas também o desenvolvimento emocional dos jovens. A Seed-PR destaca que 2026 tem como grande tema a participação da família nas escolas, com diversas ações ao longo do ano, incluindo encontros com pais, atividades no contraturno e iniciativas de apoio aos estudos.

Durante a mobilização, as escolas vão organizar atividades de acolhimento e escuta, respeitando a realidade de cada comunidade. Entre as propostas está a criação de murais de incentivo, com bilhetes, recados, desenhos e mensagens assinadas por pais e responsáveis, expostos em locais de circulação dos estudantes. A ideia é que, ao verem essas mensagens, os alunos sintam o apoio da família de forma concreta, fortalecendo a autoestima, o sentimento de pertencimento e o engajamento com a rotina escolar.

A programação também inclui dinâmicas coletivas e momentos de conversa com as equipes pedagógicas, para alinhar expectativas, esclarecer dúvidas e construir uma relação mais próxima entre escola e comunidade. A Seed-PR ressalta que atitudes simples, como perguntar como foi o dia ou demonstrar interesse pelo que o estudante está aprendendo, podem fazer grande diferença no futuro educacional dos filhos.

Dentro desse movimento, uma das ações em destaque é o projeto “Café com o Diretor”, que promove encontros entre a gestão escolar e as famílias, incentivando o diálogo e a busca conjunta por soluções para o cotidiano escolar.

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